Préparez-vous aux URGENCES ! (Pages 39 à 41)

En lisant le titre de l’article, ça a piqué ma curiosité, donc c’est pour ça que j’ai décidé de prendre le temps de le lire. Le titre est très bien détaillé pour savoir de qu’il va parler.L’énonciateur de l’article est absent. Il ne parle pas à la première personne du singulier. Il y a beaucoup de spécialistes qui donnent des conseils, par exemple «Pour ne pas créer d’anxiété chez notre enfant, Julie Brousseau conseille d’aborder le sujet de façon graduelle, en prenant soin de pas dramatiser les situations qui pourraient survenir.»

Le ton de l’auteur dans cet article est neutre, car l’auteur n’utilise aucune expression, aucun procédé qui ajouterait de l’expression ou des effets à un texte.Voici un exemple d’énoncé explicite: «Tracer le plan général de votre habitation sur une feuille quadrillée, puis faites-en le tour avec les enfants en déterminant les portes et les fenêtres qui pourraient servir de sorties de secours.» Cette phrase est explicite, car elle est claire, nette et précise.Voici un exemple d’énoncé implicite: «Je me suis couchée épuisée…mais beaucoup plus sereine!» Cette phrase est implicite, car le message dans le texte n’est pas exprimé directement.Voici un exemple d’énoncé connoté: «Ces cadeaux qui nous ont fait craquer» extrait d’une publicité de la page 42, car il n’y avait pas dans mon texte. Cette phrase est connotée , car on trouve le cadeau mignon.